Die Ausstellung zeigt die Ergebnisse eines partizipativen künstlerischen Schaffensprozesses, der seinen Ursprung im Projekt Planetarer Lernraum hat. Planetarischer Lernraum wurde von der Künstlerin und Mediapädagogin Barbara Bielitz entwickeln und an einer Berliner Schule durchgeführt.

Kartografien des Anderen erkundet den Begriff des Territoriums und bewegt sich dabei zwischen dem Empirischen, dem Spekulativen und dem Affektiven. So verwischen sich territoriale Grenzen, wodurch die Migrationswege, die unsere Geschichten prägen, als Genealogien gelebter Erfahrungen sichtbar werden und Landkarten sich in dynamische, farbenfrohe und entgeopolitisierte Systeme verwandeln.

Das Projekt wurde in kooperativer Mitarbeit mit Mariana Sola realisiert, mit freundlicher Unterstützung von Rose Kunstsalon und mit Förderung durch den Projektfonds Kulturelle Bildung Charlottenburg-Wilmersdorf, FS3.